头，在跑道上**地走着，好象在思考什么问题。一件红**的短袖衫，下身是一条牛仔**。她走路的zs很优雅。人漂亮，身上的一切也都是美的。

你看她，脚步轻盈，身姿灵敏，连甩手的动作也柔美可**。她的发梢在风中飘扬着，飘出万种**。远看，她的身影就象一团火焰在慢慢往前飘动。一会儿在他的视野里消失，一会儿又惊心动魄地钻出来。

这时候，**场上只有四个**在晨跑，慢慢地，一圈一圈地转着。转到她身边时，都禁不住侧过头去看她，吴兴培**还举手给她打着招呼。

他再也在办室里呆不住了，连忙关**出去，下楼向**场走去。他装作晨跑的样子，迅速向吕**妮靠拢过去。只怕去晚了，她被别的男人抢了去。

自从开学那天在学校里跟她再次惊遇以后，他一直在想着**她**她的办法。可是随着接触时间的增加，他发现自己真的越来越**她了。以前因她的拒绝冷淡而产生的嫉恨慢慢消退，开学初想**她的想法也渐渐被一种自然而然的发自禸 心的情感所替代。他一直想看到她，接近她，关心她。只要看到她的身影，他心里就会生出一种温馨感；听到她的说话声，他会觉得说不出的开心和安稳；有时听见她从过道里走过来的脚步声，他的心还会莫名其妙地急跳起来。

他想他是真的上她了，这种感情与想**她**她强迫她的严总一样的**是不同的。所以这个星期来，他一直在默默地关注着她，除了工作上的事情跟她说话外，其余的他一句话也没有流**过。

前面那个红**的火球离他:来越近，朱昌盛的眼前越来越明亮起来。要接近她时，他的心禁不住一阵急跳。

“你好。”在跑到她身边时，他力压住气急和心跳，停下来，跟她招呼。

**妮客气:回应说：“朱校**，你也跑步x。”

朱昌盛从侧面盯一眼。她白**的两臂，将短袖衫顶得高高的随着脚步一颤一颤的**脯，都**得他心猿意马，两手发**。他不禁冲口而出道：“吕主任，你今天，更加漂亮了。”

一愣，掉过头看了他一眼，xx地红了脸：“朱校**，你这样说，我就不好意思了。”

朱昌盛说：“我说的实话。”他从她身边跑过去时，突然柔声说：“等会，你到我办公室里来一下。”说着就跑了过去。

“好的。”吕**妮轻声应答。

朱昌盛心里甜甜地往教学大楼跑去。他再也憋不住了，决计主动跟她谈一谈，所以刚才他冲口而出，让她到他办公室里去一下。本来他还想憋几个星期，看她是不是主动跟他说。他不想再憋她，也憋自己了。

经过这个星期的观察，他觉得吕**妮确实是能**的。不仅工作认真，责任心强，而且很有领导才能，业务**平高，群众威信也不错，完全能当这个教导主任。可他虚位以待，想让她主动找他表达这个意思。这样，他就可以趁机提出感情方面的要求。他不断地给她压工作任务，也是为了让她以忙为由向他开口。可是她就是一声不吭，只默默无闻地埋头苦**，再苦再累也不叹一声苦，说一声人手少，来不及之类的话。

她的定力实在是太好了，他憋不过她。有时看着她忙得不可开**，他也有些心疼。她既要听**的课，又要检查学生的作业，还要开学生座谈会，跟****流情况，讨论问题，解决教学上遇到的难题。她还兼着酒店管理班的班主任和英语课，处理班务，备课上课。她实在是太忙了，她一天到晚忙而不**地工**，脸上有时也**出疲劳的神情，却从不埋怨一句。他实在看不过，有时也能**他做一些工作。

所以现在，他要跟她开诚布公地谈一谈。他走进校**室，对坐在旁边一张**办公桌上的周校**说：“上午一二节课，你和吴**去听一下陆**的课。我和吕主任要商量一些事，就不去听了。”

周校**说：“好吧。不过，学校是要再配一个教导主任了。吕主任一个人太忙，下个学期再扩班的话，你让她一个人怎么忙得过来？应该让她转正，再配一个副主任。”()